E um livro convidativo e provocativo. Numa analise cruzada de Angola, Mocàmbique e Cabo Verde, a autora situa a ‘crise’ vivida pela universidade publica nestes tres paises num contexto global mais amplo, dedicando especial cuidado as reflexoes que versam sobre a realidade das instituic;:oes de ensino superior em Africa. Nesta trajectiria, conjuga ainda experiencia e memorias corn estruturas e processos, auto questionando-se sobre o impacto de envolvimentos pessoais, profissionais e politicos no desenvolver da universidade publica. Pelas tematicas abordadas, o livro e representativo da criatividade te6rica e analitica que vem emergindo em varios contextos africanos, sendo fundamental para compreender as experiencias vividas pelas universidades africanas no sentido de fornecer uma visao colectiva – nacional e continental – de possibilidades de desenvolvimento, atraves da promocào de investigacào basica e aplicada de alta qualidade em areas criticas para o desenvolvimento tecnico, econòmico, cultural e politico.
onde mantem actualmente a sua filiac;ao, como colaboradora e membro do Conselho Cientifico. Com trabalhos de pesquisa centrados na area de Hist6ria Social, desenvolveu a sua carreira academica na UEM, a partir de 1976, como docente, pesquisadora e gestora universitaria. E Professora convidada em varias universidades e membro de varios conselhos editoriais de revistas internacionais. Foi membro do Comite Executivo e Presidente do CODESRIA, onde e membro vitalicio, e e igualmente membro da Academia de Ciencias de Lisboa.
